Havo 3-plan

De bovenbouw in. Veel leerlingen kunnen niet wachten tot ze bij de ouderejaars horen. Toch is de overgang naar de bovenbouw ook een spannende tijd. Gaat het allemaal wel lukken met de studie? Hoe is het om niet meer in een klas te zitten, maar in clusters en hoe zijn die nieuwe docenten? Het Citycollege St. Franciscus heeft een plan bedacht om de overgang van onder- naar bovenbouw prettig te laten verlopen.

De heer Baar, conrector tweede en derde klassen, vertelt over het havo 3-plan: ‘Het havo 3-plan is zo’n 12 jaar geleden van start gegaan, met als doel het gat te dichten tussen onderbouw havo en bovenbouw. Het Citycollege St. Franciscus heeft een doorlopende leerlijn. Dat wil zeggen dat alle leerstof van alle vakken in alle leerjaren op elkaar wordt afgestemd. Maar eenmaal aangekomen in havo 4 schrikken veel leerlingen toch van de overstap: het niveau  is beduidend hoger, alles gaat sneller, het werken in clustergroepen in plaats van klassen is iets nieuws en ook het zelfstandig werken valt niet mee. Daarom werd een plan bedacht waardoor de tweede helft van het derde leerjaar een soort havo 4- try-out wordt.’

Hoe werkt het  havo 3-plan? In januari sluiten de leerlingen havo 3 af en begint iedereen met een schone lei, een blanco blaadje, op nul, nieuwe ronde, nieuwe kansen. In overleg met je mentor en de decaan heb je een dubbelprofiel gekozen. Dat wil zeggen dat je een combinatie van vakken kiest (profielen) en dat je gaat bekijken wat het best bij je past. De docenten gaan lesgeven boven havo 3-niveau, maar onder havo 4-niveau en zo kun je wennen aan het zelfstandig plannen en leren, het organiseren van al het werk en natuurlijk het niveauverschil. In het havo 3-plan zit je ook niet meer in een klas, maar in een cluster. Dat betekent dat je soms nog wel als klas een les volgt, bijvoorbeeld bij lessen die iedereen krijgt, zoals Nederlands en Engels. Maar bij de andere lessen zitten leerlingen gemixt, afhankelijk van de vakken die gekozen zijn.

Het havo 3-plan heeft heel wat opgeleverd. Veel leerlingen halen motivatie uit het feit dat de tweede helft een nieuwe start is en sluiten havo 3 goed af.  Verder passen veel minder leerlingen in de bovenbouw hun profiel aan, omdat ze meestal door het uitproberen in het havo 3-plan in één keer de juiste keuze maken en leerlingen beginnen beter voorbereid aan havo 4. Het is dan ook niet verwonderlijk dat veel andere scholen interesse tonen in ons havo 3-plan en het concept overnemen. Het havo 3-plan bevalt zo goed dat er ook een  havo 2-versie komt. De heer Baar: ‘Daar zal vooral de nadruk gelegd worden op persoonlijke groei. Vragen als: wie ben ik, hoe werk ik, wat voor groep zijn we en hoe beïnvloedt gedrag mijn prestaties, komen aan bod en mentoren nodigen ook professionals uit om te praten over gedragsregels en levenslessen.’ Het Citycollege blijft ondertussen ook bezig met het verbeteren van de aansluiting tussen onderbouw en bovenbouw. Het accent ligt nu op het leren studeren en het maken van keuzes. De lessen studievaardigheid en de huiswerkklassen dragen hier ook aan bij.